Dicas de alfabetização:
“OUVINDO HITÓRIA E FAZENDO ARTE”
Objetivos
Despertar nos alunos:
O interesse pela leitura, interpretação e produção de texto:
O autoconhecimento do corpo, relação do eu e do outro, relação do corpo com expressões artísticas (mímica e teatro);
Habilidades plàsticas,tais como desenho, pintura, modelagem, escultura.
Desenvolvimento metodológico
Através de conversa informal,identicar os estilos de interesse dos alunos.
O professor, juntamente com os alunos escolherá histórias infantis para serem contadas de maneira criativa,dinâmiica e diversificada (avental chinês,fantoches,cartazes),
Após ouvir as histórias, os alunos mediados pelo professor, vão realizar:dramatização, reconto,ilustração, modelagem, confecção de cartazes.
Culminância
Exposição dos trabalhos realizados para toda a escola.
Avaliação
Observação das mudanças ocorridas no cotidianos em relação às atividades desenvolvidas.
Despertar nos alunos:
O interesse pela leitura, interpretação e produção de texto:
O autoconhecimento do corpo, relação do eu e do outro, relação do corpo com expressões artísticas (mímica e teatro);
Habilidades plàsticas,tais como desenho, pintura, modelagem, escultura.
Desenvolvimento metodológico
Através de conversa informal,identicar os estilos de interesse dos alunos.
O professor, juntamente com os alunos escolherá histórias infantis para serem contadas de maneira criativa,dinâmiica e diversificada (avental chinês,fantoches,cartazes),
Após ouvir as histórias, os alunos mediados pelo professor, vão realizar:dramatização, reconto,ilustração, modelagem, confecção de cartazes.
Culminância
Exposição dos trabalhos realizados para toda a escola.
Avaliação
Observação das mudanças ocorridas no cotidianos em relação às atividades desenvolvidas.
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Ingrid Nascimento Da Silva
Curso De Pedagogia
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